Ребенок в коллективе
Я — новенький!
К счастью, времена, когда одноклассники устраивали новеньким «темную» и требовали проходить унизительные испытания, остались в далеком прошлом. Однако новичку все равно приходится преодолевать различные трудности, прежде чем стать в классе «своим». Очень многое зависит от первого впечатления, которое произведет ребенок на новых одноклассников, а оно складывается из мелочей — скажем, учительница со слов родителей может сообщить детям, что новенький любит сочинять стихи, и к нему на долгие годы приклеится кличка «Пушкин». Поэтому взрослым стоит подумать о том, как сделать появление ребенка на публике наиболее эффектным.
Наши советы
- Помогите ребенку составить рассказ о себе. Обмениваясь информацией о своей семье, увлечениях и домашних питомцах, дети выбирают среди ровесников наиболее близких им по духу. Чем полнее будет рассказ ребенка, тем выше шансы найти общие интересы сразу с несколькими детьми.
- Соберите досье на одноклассников. Расспросите учителя о том, кого ребенку следует опасаться, а с кем, наоборот, проще всего подружиться. В любом классе складывается своя иерархия, и, если ребенок заранее будет знать о существующих в коллективе «группировках» и их лидерах, ему будет легче адаптироваться.
- Дайте школьнику с собой записную книжку. Обилие новых имен и номеров кабинетов может легко дезориентировать даже взрослого. Если он воспользуется блокнотом, чтобы записывать важную информацию о школе, он сможет избежать неловких ситуаций. Ведь назвав первую красавицу класса Дусей вместо Маруси, вполне возможно спровоцировать конфликт.
- Настройте ребенка на доброжелательный лад. Даже если вы очень переживаете из-за того, как его примут в классе, не показывайте своей тревоги. Не настраивайте его на то, чтобы он непременно давал сдачи или жаловался учителю после любой насмешки или бестактных вопросов. Если новичок будет вести себя доброжелательно и радостно откликаться на проявления внимания, вряд ли кому-то захочется его обижать.
- Пусть ребенок угостит одноклассников. Подкуп — старый проверенный способ установления хороших отношений. Если даже матерые чиновницы тают при виде коробки конфет, что уж говорить о детях! Дайте ребенку с собой какие-нибудь сладости, чтобы он мог поделиться ими с новыми знакомыми.
Все на одного
Наверное, кошмаром любого родителя является сюжет фильма «Чучело». Конфликт с одноклассниками, перерастающий в травлю, способен серьезно повлиять на душевное состояние ребенка и наложить отпечаток на то, как он будет в дальнейшем общаться с окружающими. Как бы ни было тяжело, и школьнику, и вам необходимо постараться объективно оценить конфликтную ситуацию. Самой большой ошибкой родителей пострадавшей стороны является нежелание признавать вину своего ребенка. А она все же довольно часто есть, потому что дети обычно объединяются для «наказания» своего одноклассника, если считают, что он поступил против правил. Например, ребенка травят не потому, что он «толстый», а из-за того, что он не принимает участие в подвижных играх, не может ловко поймать мяч, и дети воспринимают это как нежелание выкладываться в игре за свою команду.
Наши советы
- Выясните все детали конфликта. Как известно, у страха глаза велики, поэтому ребенок может искаженно воспринимать неприятную ситуацию. Необходимо понять, что именно в его поведении, какие действия могли вызвать такую реакцию одноклассников. Например, школьник может описывать ситуацию так: «Я просто взял его телефон посмотреть, а на меня все накинулись», — и все будет выглядеть так, будто меркантильные дети готовы удавить любого, кто дотронется до их имущества. Но на самом деле вы поймете, что все разозлились как раз из-за того, что ваш ребенок берет вещи без спроса, то есть нарушает личное пространство других людей.
- Посоветуйте ребенку поговорить с теми, кто настроен наименее агрессивно. Описывая вам, что абсолютно все отказываются сидеть с ним за партой или становиться в пару, чтобы идти в столовую, он упускает из вида, что дети делают это по совершенно разным причинам.
Кто-то открыто демонстрирует агрессивность, а кто-то просто боится навлечь на себя гнев других одноклассников. Предложите ребенку начать налаживать контакт именно с последними. Обсуждая его с другими детьми (а они обязательно будут сплетничать!) и пытаясь оправдать свое общение с ним тем, что «враг народа» не такой уж и враг, они будут способствовать потеплению отношений.
- Разрешите ребенку проявлять агрессию. Если в дипломатическом мире взрослых вполне возможно разрешать конфликты с помощью таких речевых оборотов, как «принятые вами меры вызывают у нас озабоченность», то детям важна определенность. Поэтому свое возмущение или обиду нужно показывать так, чтобы не возникало никаких разночтений. Довольно часто в детских конфликтах правым оказывается тот, кто громче всех кричит и напирает на оппонентов. Если ребенок считает себя несправедливо обиженным, было бы полезно активно бороться за восстановление справедливости.
- Поговорите с учителем. Если вы видите, что конфликт ребенка с одноклассниками явно зашел в тупик, необходимо привлечь к его разрешению классного руководителя и школьного психолога. Однако стоит позаботиться и о том, чтобы ваша просьба не выглядела как претензия к педагогам — вы ведь хотите привлечь их на свою сторону?
Тише воды, ниже травы
Иногда одноклассники вроде бы и не дразнят вашего ребенка, и не прогоняют, но он все равно чувствует себя в классе одиноким. Застенчивость, неумение правильно подать себя мешают сверстникам разглядеть за маской тихони интересного человека. 10 правил общения с ребенком-интровертом.
Наши советы
- Помогите ребенку быть на виду. Школьник может великолепно играть на флейте, плести «фенечки» или помнить кучу интересных историй, однако об этом никто не узнает, если он сам не продемонстрирует свои таланты. Убедите ребенка в необходимости участвовать во всех школьных конкурсах, концертах и других мероприятиях.
- Больше слов, меньше дела! И пусть дома вы учите ребенка обратному, но в детском коллективе слова важнее поступков. Например, если школьник собирается побывать на премьере фильма раньше одноклассников, он должен непременно сообщить об этом, чтобы вызвать их интерес. А то, что ни он, ни другие ребята еще не сходили в кино, не имеет никакого значения.
- Чаще приглашайте гостей. Многие застенчивым детям гораздо легче общаться со сверстниками на своей территории. Пожертвуйте порядком в квартире и целостностью вазочек ради того, чтобы школьник, наконец-то, завел друзей в классе.
Рыжий, рыжий, конопатый!
Практически в любом школьном коллективе дети сталкиваются с тем, что их дразнят или дают обидные прозвища. Однако кому-то удается пресечь эти попытки, а кто-то надолго становится мишенью для упражнений в остроумии. В отличие от конфликтов, где более или менее понятна причина, обзывания часто имеют вид игры, шуток, на которые воспитанному ребенку как-то неловко отвечать агрессией.
Наши советы
- Определите круг допустимых обращений. Объясните школьнику, что даже если его имя отличается непростым произношением или кажется кому-то необычным, это не повод коверкать его.
- Научите рифмовать слова. Придуманную ребенком ответную дразнилку с удовольствием подхватят другие одноклассники, и в следующий раз обидчик лишний раз подумает, стоит ли обзываться.
- Помогите отличить манипуляцию от фамильярности. Каждый из нас обладает набором индивидуальных черт внешности и характера, поэтому при желании любого можно начать дразнить за что угодно. Важно научиться понимать мотивы обидчика, чтобы понять, как лучше реагировать.
- Бывает, что некоторые дети в силу недостатков воспитания могут так демонстрировать свое расположение: мол, если мы «свои люди», то можем обойтись без церемоний. Достаточно будет доброжелательно, но твердо попросить их больше не повторять обидных слов.
Учитель всегда прав?
Далеко не всегда проблемы в общении ограничиваются конфликтами с одноклассниками. Обидчиком или даже агрессором может выступать и учитель. Большинство неприятных ситуаций связано с тем, что либо учитель не соизмеряет свои требования с возможностями ребенка, либо ребенок неправильно воспринимает их, вызывая негативную реакцию педагога. То есть, скорее всего, речь все же идет о недоразумении, а не о целенаправленной агрессии со стороны педагога. 5 способов разрешить конфликт с учителем.
Наши советы
- Представьте, как выглядит конфликт с точки зрения учителя. Для преподавателя большое значение имеет дисциплина в классе, и ради нее он готов пожертвовать хорошими отношениями с одним из учеников, показательно отчитав его. Анализируя конфликт, постарайтесь отделить личную неприязнь учителя от не слишком удачной реализации его должностных обязанностей. Если ребенок утверждает, что учительница на него «наорала», вас должна интересовать не столько громкость претензии, сколько содержание. Именно это и нужно обсуждать с сыном или дочкой.
- Станьте посредником. Если вы видите, что со стороны ребенка не было намерения выразить неуважение к учителю, попробуйте сами донести это до него. Начните с того, что школьник сильно переживает из-за конфликта и очень хочет исправить ситуацию, но не знает, как лучше поступить. Стоит и задать вопрос, действующий умиротворяюще на многих преподавателей: «Что вы посоветуете, исходя из своего педагогического опыта?»
- Убедите ребенка быть более лояльным. Бороться за справедливость и искать истину в постоянных спорах с преподавателем — возможно, неплохая школа жизни, но не слишком эффективный способ обучения. Объясните ребенку, что его задача — получить хорошие знания, а не перевоспитывать взрослых, даже если они не правы.
- Какими бы ни были школьные трудности, они являются своеобразной прививкой, помогающей ребенку подготовиться ко взрослой жизни. В некоторых ситуациях решить проблему позволяет только радикальное средство — смена школы. Однако и ее следует воспринимать как новую страницу, а не как поражение.