Просто как дважды два: 10 советов от эксперта, как привить ребёнку интерес к математике

С раннего возраста обращайте внимание ребенка на те предметы, которые его окружают, — детский мозг активнее всего усваивает визуальную информацию. Так, отправляясь на прогулку, можно устроить соревнование: кто больше всего увидит предметов, похожих на круг? А на следующий день — похожих на прямоугольник. Перед поеданием яблока можно разрезать его на части, и обратить внимание на такие понятия, как половинка, или 1/2, четверть — 1/4 часть яблока. При таком подходе, к примеру, дроби в школе уже не будут чем-то непонятным и незнакомым. А можно попросить разделить поровну на всех членов семьи пачку печенья. Пусть малыш сам займется этим важным делом. Такая наглядность обязательно пригодится и при решении задач.

Объясняйте ребенку то, как работает всё в этом мире. Помогайте ему продумывать логические цепочки относительно различных процессов. Это не только расширит кругозор, а еще сформирует привычку мыслить и подмечать различные мелочи, которые могут быть неприметными, но чрезвычайно важными. Также, как в математических задачах.

В музыке и математике действительно много общего — например, цифровые обозначения (аппликатуры, интервалов, размера). В изучении ритма и ритмических рисунков без математики не обойтись, но для ребёнка это воспринимается как творчество. Кроме того, игра на музыкальных инструментах способствует развитию не только моторики, но, самое главное, межполушарных связей мозга. Это, в свою очередь, увеличивает скорость мышления. Также сложно переоценить роль необходимости концентрировать внимание — этот навык также необходим в учёбе. Не менее полезно и прослушивание разных музыкальных произведений, ведь, чтобы понять произведение, нужно уловить ритм, интонации, что заставляет работать сразу несколько отделов мозга.

В образовании, независимо от возраста, хороший результат будет только при регулярности занятий. Это тренировка мозга. Поэтому старайтесь привить привычку заниматься с раннего детства. Тут на помощь придут детские образовательные и развивающие центры, только обязательно изучите живые отзывы родителей, чтобы не потерять время на неэффективные занятия. Не бойтесь, что ребенок будет перегружен уроками — программы в хороших центрах разрабатываются в соответствии с возрастными особенностями детей. А встречи с педагогом 2-3 раза в неделю не только не перегрузят малыша, а еще и помогут маме освободить своё время для важных и не очень важных дел.

Чем старше становится ребенок, тем важнее для него признание его возможностей. Так, в возрасте 7-9 лет ему можно доверить покупку, к примеру, необходимых продуктов на определённую сумму. А в 10-11 лет не только планирование бюджета, но и организацию празднования дня рождения — это позволит ему комплексно взглянуть на задачу, чтобы не упустить из виду ничего важного. А после торжества (даже не сомневайтесь!) он будет анализировать «тонкие» моменты и в следующий раз обязательно их учтет. Таким образом, он получит навыки анализа и синтеза.

Если ребенок в 5-6 лет интересуется, как сложить 245 и 120, не нужно отказывать ему в возможности посчитать. Размышляйте вслух, как проще всего решить этот пример, озвучивая порядок действий и ответ. Если ребенок уже проявляет математические способности, продолжайте их развивать.

В 5-7 лет обязательно познакомьте ребенка с римскими цифрами — это поможет ему быстрее освоить состав чисел. Как основа выступают 3 цифры: I (1), V (5) и Х (10). И если к V добавить I, это будет 6, а, если сложить 5 и 2, то получится 7. Благодаря пониманию римских цифр детям легче воспринимать эту непростую тему.

Также многим ребятам очень нравится ментальная арифметика — на занятиях наглядно, с помощью абакуса, ребенок легко и быстро научится разбираться с образованием многозначных чисел, с десятками, сотнями, тысячами. А чуть позже сможет считать ментально, без применения счетов. Также ментальная арифметика, благодаря необходимости применения асимметричных движений, как и игра на музыкальных инструментах, способствует активному развитию мозга.

Многое уже сказано о пользе чтения. А интересные книги, такие как «Математические олимпиады в стране сказок» Астахова или весёлый «Задачник» Остера, помогут открыть новый удивительный мир и увлечь ребёнка в мир цифр и математических задач.

Отличное развлечение — это математические раскраски. Для каждого возраста есть свой уровень. Такие картинки позволят лучше запомнить таблицу умножения или отработать сложение и вычитание. Помимо этого, дети очень любят различные головоломки, и чем больше их будет, тем лучше. И обязательно игры, способствующие развитию памяти. Старайтесь знакомить ребёнка не только с играми на телефоне, но еще и с теми, которые можно взять в руки. Шахматы, шашки, различные настольные игры, ребусы, принесут намного больше пользы, нежели онлайн-развлечения.

Ощущение успеха при удачном решении заданий — это то, что будет вдохновлять ребенка. И напротив, при частых неудачах могут опуститься руки. Поэтому так важно помочь разобраться с темами, которые ему непонятны и проработать их.

Если ваш ребёнок жалуется, что ему скучно на математике, прежде всего, нужно разобраться в причинах. Так, ему может быть сложно, либо наоборот, хочется большего развития. Тут на помощь могут прийти занятия по олимпиадной математике. Это целое направление, которое и вызывает интерес, и может помочь поступить в ведущие ВУЗы страны, ведь не только баллы на ЕГЭ дают такую возможность, а еще и победы в олимпиадах.

Подводя итоги, можно отметить, что разными математическими процессами пропитана не только школьная жизнь, но и всё вокруг. Поэтому, научив ребёнка внимательно относиться к окружающему миру и природе, творить, помогая ему стать более дисциплинированным и внимательным, вы, без сомнения, поспособствуете и его успехам в учёбе.

7 советов логопеда: как помочь ребёнку хорошо говорить, читать и писать

Что не так с моим ребёнком: причины отставания в учёбе и секреты коррекции нарушений